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（1）为论证自己的观点，作者列举了两个具体事例，请简要概括。
事例一：
事例二：
（2）把下列句子填入文中的横线上，最合适的一项是（）
A.温故而知新，可以为师矣。
B.三人行，必有我师焉。
C.读书须用意，一字值千金。
D.读万卷书，行万里路
（3）下列对文章的理解不正确的一项是（）
A.只有通过间别人，才能解决问题。
B.知识既要靠学，也要靠问。
C.要充满好奇心，多问“为什么”。
D.不仅要勤学好问，还要多观察思考。
（4）读完文章，你认为如何才能真正成为学习的主人？结合自己的学习经历写一写。
（1）哥白尼从小喜欢问问题。沈括发现深山里的桃花和山下的桃花开放时间不同的原因；
（2）B；
（3）A；
（4）既要“在学中问”，又要“在问中学”。我们在学习的时候不能一味地接受，而要主动地探究，只有这样才能真正成为学习的主人。
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