明天我们毕业阅读理解答案

（1）将恰当的词语填入文中括号内，正确的一项是 （                     ）。

A.专心 动情 强烈

B.专一 动情 剧烈

C.专心 动情 热烈

D.专一 动情 强烈

（2）阅读第①②段，照样子，简要概括出这两段中描绘的其他几个画面。

清晨进校→　                　→　                    　→　                   　→　                    　

（3）“六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！”这句话运用了 　                     　的修辞手法，表达了作者 　                       　之情。

（4）第③段中加点的“精神财富”在文中指 　                   　、　                      　、　                        　。

（5）六年级的“我们”即将离开学校，下列句子中，最适合“我们”对老师说的是哪一项？（                       ）

A.孰为汝多知乎？

B.路遥知马力，日久见人心。

C.插柳之恩，终生难忘。

D.若到江南赶上春，千万和春住。

（6）“在我们心目中，您是蜡烛，您是大树，您是海洋！”谈谈你对文中这句话的理解。

（1）C；

（2）早操活动 课堂学习 中午写字 课外兴趣小组活动；

（3）比喻 对六年学习生活的赞美与怀念。

（4）知识和技能 做人的道理 童年的欢乐和幸福。

（5）C；

（6）这句话运用比喻和排比的修辞手法，把老师比作蜡烛，赞美老师燃烧自己照亮学生的奉献精神；比作大树，寓意老师像大树一样为学生遮风挡雨、给予依靠；比作海洋，表明老师知识渊博、胸怀宽广，表达了学生对老师的敬重、赞美与深深的爱戴之情。