家徽原文及阅读答案

（1）请根据文章内容，依次概括故事主要情节，每空限填两个字。

　                         　→放贼→送鱼→　                              　

（2）联系上下文，写出你从第②自然段中读懂了什么？

（3）第③自然段中“这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。”这句话从 　 　和 　 　两方面对贼进行描写，写出贼被发现时 　 　 的心理；贼被发现时“还攥着一布袋大米”是因为 　 　。

（4）下列对“家徽”的理解，不正确的一项是 　 　。（只填序号）

A.家徽是一条画在门板上的鱼。

B.家徽是祖父为了让窃贼的儿子不再送鱼想出的办法。

C.家徽是窃贼为了感激祖父的恩情送来的。

D.家徽不仅是一种符号，也是一种荣耀。

（5）你赞同祖父将窃贼放走的做法吗？为什么？

（6）故事中的哪个人物打动了你？请结合短文内容分享你的阅读感受。

（1）抓贼　刻鱼；

（2）“民国初年，战乱频繁”交代了时代背景，父亲兄弟四人个个身高马大，有足够的力量制服甚至打残贼人，为下文贼人被发现时的恐惧做铺垫，父亲兄弟几人下死力才能勉强维持温饱，从侧面看出贼人是迫于生活不得已才去偷米，为下文祖父对贼人的宽恕做铺垫，正因为兄弟几人下死力才能勉强维持温饱，所以兄弟几人对贼人偷米才那么愤怒。

（3）动作 神态 害怕与紧张、感动与羞愧 贼人虽然被发现，但迫于生计不愿放弃米袋的心理。

（4）C；

（5）我同意祖父的做法。生活中，人难免会犯错误，我们以宽容的态度去对待人，有时反而会取得更好的教育效果。祖父的做法就印证了这个道理；

（6）故事中的祖父打动了我 ①祖父是一个经验老到、细心睿智的当家人：父亲兄弟四人搜遍了厨房都没有发现贼，而祖父很轻易地就发现了贼。②祖父是一个宽容的人：祖父没有为难贼，反而放走了贼。③祖父是一个善良、慈悲、有生活智慧的人：祖父不仅放走了贼，还给了贼一袋米和铜钱。④祖父是一个淳朴、厚道的人：祖父知道送鱼是贼的报恩方式，但担心吃垮了人家，所以用在门板上刻鱼代替送鱼。⑤祖父是一个体谅别人又善于教育子孙的人：每次做屋或换门时，都保留着这鱼的图案。