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积累与运用
1.C(A.帖—贴;B.躁—燥;D.谣—摇。)
2.D(不以为意：指不把事放心上，表示不重视，不认真对待。此处应改为“不以为然”,意思是不认为是对的。)
3.A(在“将持续”的前面加上“的花期”。)
4.C
5.(1)示例：课堂交流时，邀汉字共同舞蹈 (2)①在“优秀文化”后加“是否”
阅读与鉴赏
1.要真心诚意地扶植年轻人。
2.(1)比喻重要的岗位或市场的前沿。(2)比喻态度温和，对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。
3.运用一组排比句，用幽默诙谐的语言说明名人和凡人的不同待遇，话语蕴藉、含蓄而别具情趣，给听者留下广阔的思维空间，让人回味无穷，取得良好的演讲效果。
4.①不计名利、奖掖扶持后生的人梯精神。②不贪天功为己有的谦逊精神。③正确对待名利、对待自己的贵有自知之明精神。④坚守自我、勇于批评的实事求是精神。
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