2024年广东省深圳市34校中考二模化学试卷及答案（word解析版）

2024 年深圳市中考 34 校第 2 次适应性联合测试化学说明：全卷共 6 页，满分 50 分，考试时长与物理合考 100 分钟。请在答题卡上作答，在本卷上作答无效。可能用到的相对原子质量：H 1 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32一、选择题（本大题共 12 小题。1 ～ 8 题每小题 1.5 分，9 ～ 12 题每小题 2 分，共 20 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1. 斗转星移、日月变换，处处存在神奇的变化。下列变化与其他有本质区别的是A. 海水涨落B. 大米发酵C. 栏杆锈蚀D. 烟花燃放2. 下列实验所对应的化学用语表达正确的是A. 铁丝在氧气中燃烧生成的黑色固体：Fe2O3B. 可用于制取氧气的高锰酸钾中的金属离子：K+1C. 一氧化碳还原氧化铁：Fe2O3+3COfalse2Fe+3CO2D. 二氧化碳与澄清石灰水反应：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O3. 认识酸雨危害后，小深和小圳组队开启了“寻找身边可中和酸雨的物质”的项目式学习，下图实验操作中正确的是A. 加热包粉末与水 混合制作中和剂B. 稀释浓硫酸，模拟酸雨样品C. 测定酸雨样品的pHD. 向酸雨样品中滴加中和剂反应塑料为我们的生活带来了方便，同时废弃塑料也带来了“白色污染”。初中化学的学习，让我们了解了塑料的合成、分类以及其发展过程，请根据题意完成下面小 题。4. 2024 年世界地球日的活动主题是“全球战塑”。下列相关说法错误的是A. 减少一次性塑料餐具的使用B. 可用合金等有机合成材料替代塑料C. 布袋代替塑料袋，减少“白色污染”D 根据垃圾分类规定，对塑料垃圾进行分类处理5. 聚乳酸是一种可全降解的塑料替代品，已被用于一次性餐具等领域。它是以乳酸（C3H6O3）为主要原料制成的。下列关于乳酸（C3H6O3）的说法正确的是A. 乳酸中氢元素的质量分数最大B. 乳酸完全燃烧生成 CO2 和 H2OC. 乳酸由碳原子、氢原子和氧原子构成D. 乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1：2：16. 丙烯（C3H6）是生产一种食品级塑料（PP）的重要原料。如图为碳、氢两种元素在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是A. 丙烯属于有机化合物B. 碳的相对原子质量是 12.01C. 一个氢原子中含有 1 个质子和 1 个电子D. 元素符号 C 和 H 均可以表示对应的单质7. 杭州亚运会主火炬的燃料被称为绿色“零碳甲醇（CH3OH）”。 如图是一种生成甲醇反应的微观图示，下列说法正确的是A. 该反应只生成一种氧化物B. 两种反应物的分子个数比为 1: 1C. 反应过程中催化剂质量和性质均不变D. 反应前后原子、分子的种类和数目都没有发生变化8. 化学是一门以实验为基础科学，下列实验的现象和结论均正确的是选项ABCD实验设计现象烧杯内壁有小液滴出现试管内有氢气、氧气产生试管内溶液由红色变为无色红磷燃烧产生大量白雾， 打开弹簧夹， 瓶内液面升至刻度 1结论甲烷由碳元素和氢元素组成水由氢元素和氧元素组成盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应氧气约占空气总体积的1/5A. AB. BC. CD. D9. 小深同学查阅资料得到甲、乙溶解度曲线（如图 1）。为提纯含少量乙杂质的甲，小深依照图2进行实验，下列说法正确的是A. 由图 1 可知，溶解度：甲 > 乙B. 图 2 中，③中上层清液的溶质只有乙物质C. 图 2 中，②→③，溶液中甲物质的质量减小D. 由图 1 可知，t °C 时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等10. 除杂是研究和获得物质的重要方法，下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去 CO2 中的 CO点燃B除去 CaO 中的 CaCO3加水，过滤C除去 NaCl 溶液中的少量盐酸加入过量 Na2CO3 溶液D除去CuSO4 溶液中混有的H2SO4加入过量 CuO 粉末，过滤A. AB. BC. CD. D11. 下列图像能正确反映其对应实验的是 A. 稀释稀盐酸B. 向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液至过量C. 加热已有晶体析出的饱和氢氧化钙溶液D. 电解水一段时间（忽略气体的溶解）A. AB. BC. CD. D12. 小圳同学在探究金属与酸的反应时，将足量镁片、铝片（均已去除氧化膜）分别与等浓度、等质量的稀盐酸反应（装置如图甲），用压强传感器测得装置内压强随时间的变化关系如图乙。下列说法错误的是A. 反应结束后二者产生氢气的体积相等B. 曲线①为镁与盐酸反应的压强变化曲线C. 反应结束后，消耗质量较多的金属是 MgD. AB 段下降的原因是随着反应的进行盐酸浓度逐渐减小二、非选择题（本大题共 4 小题，共 30 分）13. 小深利用下图装置探究二氧化碳的制取及性质，请结合下图回答有关问题：【气体制取】（1）写出实验室用乙装置制取二氧化碳的化学方程式：________。（2）若使用甲装置制取二氧化碳，应选用________（选填“块状”或“粉末状”）大理石进行实验。（3）用乙装置进行实验的过程中，收集到二氧化碳的体积可以用________（填仪器名称）中液体的体积表示，装置中植物油的作用是________。【性质实验】为了探究二氧化碳的性质，某同学设计了丙装置，向 T 形导管缓慢通入 CO2：（4）玻璃导管口燃着的木条熄灭，由此可知 CO2 所具有的化学性质为________。（5）若将玻璃导管上下两端木条换成湿润的紫色石蕊纸条，缓慢通入 CO2，一段时间后，观察到的现象是________。14. 在劳动实践的过程中，小福和小田发现，茶垢清洁剂遇水，有气泡产生，能迅速清洁茶具上附着的污渍。小福和小田在老师的指导下对茶垢清洁剂的性质进行探究。【查阅资料】①茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠（2Na2CO3·3H2O2）。②过氧化氢溶液可以使变红色的酚酞溶液褪色；③ MnO2 与 Na2CO3、CaCl2 均不反应。【提出问题】茶垢清洁剂与水反应后的产物中含有什么？【进行猜想】猜想：Na2CO3 和 H2O2。【实验探究】（1）将茶垢清洁剂溶解在水里，取少量溶液加入试管中，进行以下实验：步骤操作现象结论1向试管中加入足量 CaCl2 溶液____产物中含有 Na2CO32再向试管中加入少量 MnO2，然后把带火星的木条伸入到试管中产生大量气泡，带火星的木条复燃产物中含____（填化学式）（2）步骤 2 中产生大量气泡的反应，该反应的化学方程式为____。【实验结论】茶垢清洁剂与水反应后的产物中含有 Na2CO3 和 H2O2。【交流讨论】（3）老师提出：步骤 1 中是否可以用无色酚酞溶液来检验 Na2CO3 的存在？小福认为不可行，原因是____；小田表示，若更换步骤 1、步骤 2 的实验顺序，则可行，原因是____。【实验反思】（4）结合上述实验事实，你对于保存茶垢清洁剂提出的建议是____。（5）茶垢清洁剂的去污原理是利用过碳酸钠与水反应产生的产物，能使茶垢分解、剥离、脱落， 你认为使用时加入____（选填“冷水”或“热水”）效果更好。15. 提高反应物的利用率是“绿色化学”的核心理念之一。某工业园通过将钛冶炼厂与氯碱厂、甲醇厂组成一个产业链，有效提高了资源利用率，减少了对于环境的污染。其生产原理如下图所示。（1）钛铁矿中含钛酸亚铁 FeTiO3，其中 Ti 元素的化合价为____；钛铁矿____（选填“属于” 或“不属于”）金属材料。（2）冶炼车间将钛铁矿粉碎的目的是____。（3）氯碱厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱，请写出其反应的化学方程式：____。（4）钛冶炼厂氯化车间的氯化过程发生如下反应：2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO， 则 X为____（填化学式）。（5）类比以上产业链的设计，可对燃煤烟气进行进一步处理与利用。煤属于____（选填“可再生”或“不可再生”）能源。燃煤烟气中含有 SO2，直接排放会引起____（填写一种环境污染名称）。工业生产中，可将 SO2 和O2 混合，通入吸收池中，两种气体与水反应生成硫酸， 发生反应的化学方程式为____。16. 市面上售卖的低钠盐通过添加一定量的 MgSO4，可以帮助改善体内钠、镁的平衡状态，预防高血压。小雪欲测定某低钠盐中 MgSO4 的质量分数，进行如下实验。【实验过程】（1）称量 40.0g 低钠盐溶于适量的水配得溶液，滴加 10% 的氢氧化钠溶液，同时用 pH 传感器监测溶液酸碱度，并绘制了溶液 pH 随时间变化的图像。_______、洗涤、干燥后测得生成沉淀的质量为1.74g。【数据分析】（2）小雪认为该低钠盐溶液呈酸性，她的判断依据是_______。（3）Mg（OH）2 沉淀生成对应着图像的 段（填大写字母序号）。A. a—bB. b—cC. c—dD. b—d（4）请计算该低钠盐中硫酸镁的质量分数。（根据化学方程式计算，并写出计算过程）