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（1）联系上下文选词填空（填序号）。【1】处应选 【2】处应选 【3】处应选
（2）游戏过程中，同学们的心情经历了哪些变化？请简要概括。
游戏前： →游戏时： →游戏后：
（3）读第五自然段，完成下列练习。
①划横线的句子是对人物的什么描写？这样写有什么好处？
②划波浪线的句子为什么不直接写心情，而要写月夜和院子呢？
③请补写其他同学的表现，用上至少2种描写人物的基本方法。
其他同学呢？
（1）B C A；
（2）兴奋 害怕 轻松；
（3）①动作描写。作用是生动形象地写出了同学们害怕突然遇见鬼，呈现出同学们走得小心翼翼的样子，推动了故事情节的发展。 ②通过环境描写，渲染夜晚寺庙阴深幽暗的氛围，更能烘托同学们心中的不安、恐惧，也为他们临阵退缩埋下伏笔。 ③有的紧紧挽住身边同学的手，脸色煞白；有的瞪着双眼四处张望，哆嗦着说：“我不想进去了……”
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