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（1）这是一篇以红军长征过草地为背景的文章。请你按照事情发展的顺序，把下面的内容补充完整。
看见战友倒下→ → →
（2）选文中有多处对那个同志的描写，请你判断选文中【A】【B】这两个句子分别属于什么描写，并写出与之对应的人物内心活动。
①【A】是 描写，他可能在想： 。
②【B】是 描写，他可能在想： 。
（3）既然只有七根火柴，为什么那个同志“却数了很长时间”呢？
（4）选文第⑩自然段中加点的词语“模糊”和“清晰”是一对反义词，既然那个同志牺牲时，卢进勇眼睛“模糊了”，但为什么又写“只有那只手是清晰的”？结合文章内容，说说你的理解。
（5）读完文章，你感受到那个同志怎样的崇高品质？像文中那个同志这样的革命英雄还有很多，你还知道哪些？（至少写两位）把你最想对他们说的话写下来。
（1）接受战友嘱托 战友牺牲 坚定信念，追上后卫部队；
（2）①动作 这里还有七根火柴，还够同志们点燃七次火的，请你一定把这些火柴交给前边的部队；
②神态 我看到了胜利的曙光，我们马上就要胜利了，你快追赶我们的部队去吧；
（3）因为那位战士已经精疲力尽，奄奄一息了，说话已经很费劲了，所以数七根火柴用了很长时间；
（4）因为卢进勇眼瞅着那位同志牺牲了，卢进勇眼睛模糊了，可那位同志还举着他的党证，是那样引人注目，卢进勇看的清清楚楚，所以说，“只有那只手是清晰的”；
（5）文章表现了那位同志在生命的最后一刻好想着战友、同志，想着党，想着革命的崇高品质。像文中那个同志这样的革命英雄还有很多，我还知道《金色的鱼钩》中的老班长，《倔强的小红军》中的小红军等都是这样的英雄。我最想对他们说：你们虽然为了革命，为了保家卫国，献出了自己宝贵的生命，我们不会忘记你们英雄。我们这些新时代的少年一定好好学习，把祖国建设强大，再不受外国的欺负，你们好好安息吧!
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