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（1）本文结构完整，论证严密，请你梳理其论证结构，完成下面的表格。
分论点1：
分论点2：
分论点3：
（2）请你从第③自然段中找出任意一种论证方法并分析其作用。
（3）请结合你的生活实际，谈谈阅读本文的感悟。
（1）中心论点：无用是一种哲学境界，也是一种存在状态，无用即大用。/人生诸多无用事，亦可演绎别样的精彩。
分论点1：真正让人精神高贵的东西，大多无用。
分论点2：无用的喜欢可以治愈生活的疲倦，带来身心的愉悦。
分论点3：守护无用之物，一定要抵住纷扰，坚持己心。
（2）道理论证：引用了“谁教岁岁红莲夜，两处沉吟各自知”的诗句及李渔“一种本性特别喜欢的东西可以当药”的话，充分有力地论证了无用的喜欢可以治愈生活的疲倦，带来身心愉悦的观点，从而使论证更权威，更有说服力。
对比论证：将有用之事与无用之事进行对比，突出强调了无用之事有大用的观点，使观点更鲜明、突出。
举例论证：举了陶渊明的例子，证明了无用即大用的观点，使论证更加真实可信，增强了说服力。
（3）阅读本文，我深刻感悟到“无用即大用”的哲学思想在生活中的重要意义。在日常生活中，我常常忙于追求各种功利性的目标，如学业成绩，却忽略了那些能够滋养心灵、提升自我修养的“无用”之事。比如，我喜欢阅读一些非专业性的书籍，这些书籍或许不能直接帮助我提升专业技能，但它们却能够拓宽我的视野，丰富我的思想，让我在忙碌的生活中找到一片宁静的港湾。
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