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故乡初秋雨阅读及答案

浏览: 次     更新于:2025-04-11     回答:爱度老师

(1)作者写秋不只写秋,还写秋雨及人、事。请根据文章第②~④段内容,梳理并概括作者回忆的几件事。

   →农闲后做手工活、看孩子嬉戏→   →与小伙伴玩泥巴摔“蛙屋”→奶奶为人和善,调和邻里纠纷而受人尊重→   

(2)请你从修辞、描写方法或词语等角度赏析文章第②段中两个画线句的表达效果。

①此刻,乡愁像一坛陈年的老酒从遥远的记忆里飘至而来。

②巧手的女人,捧出一把秘密储存的干柴,填进灶膛,擦亮火柴,欢快的火苗舔着锅底,锅里熬煮着丰收和希望。

(3)“秋雨如诉,丝丝凉意,让人清醒,也让人拣拾着过往的点点滴滴,或苦涩或回忆都一如的温馨和甜蜜;善解人意的秋雨,只把一场秋乏的好梦留给疲惫的村人”一句中加点的“苦涩”与“温馨和甜蜜”如何理解?

(4)虽然社会文明的进步让故乡发生了巨大变迁,但故乡的雨丝丝缠绵晕染了作者对故乡的记忆,更包含了对故乡深深的爱。请结合内容简要分析文章是如何体现的。


参考答案:

(1)①奶奶搓捻麻绳、纳鞋底;②巧手的人们用高粱秫秸编席子;③奶奶早起燃香柱,为孙子雨中送行

(2)①示例:这句话运用了比喻的修辞手法,将乡愁比作陈年老酒,形象生动地作者对故乡的回忆随着时间的推移而不断沉淀,历久弥新,如老酒般情意醇厚,芳香浓郁,让人值得珍藏。

②示例:运用了动作描写,用一连串动词“捧出”“填进”“舔着”和“熬煮”,写出了巧手妇人生火做饭的情形,既表现了妇人的勤劳和手巧,也营造了故乡的宁静而美好的氛围,对秋天庄稼丰收的满足与欣慰。

(3)“苦涩”指的是:儿时记忆中的故乡物质条件和精神生活的匮乏与简陋。如小孩穿的是大人亲手搓捻麻绳纳的方口布鞋,农闲时孩子们玩的是摔泥巴的游戏,夏天睡的凉席是就地取材用高粱秫秸秆自编的。所以作者现在回忆起当年故乡的落后而感到心酸和感慨。②“温馨”和“甜蜜”指的是:记忆中故乡的人们辛勤劳作的画面是温馨的,如年迈的奶奶在农闲的雨季坐在屋檐下娴熟地搓捻麻绳,穿上奶奶纳的鞋底而做出的布鞋是“甜蜜”的;农闲后男人叼袋烟眯眼看孩子们与小花狗嬉戏、女人烧火做饭,一家人共享晚餐的人间烟火是温馨而甜蜜的;十八岁的“我”离开故乡时奶奶燃香柱,手拄拐杖雨中为孙子送行,那离别的情景感动而刻骨铭心,也是温馨而甜蜜的。

(4)文章以故乡的秋雨一线串珠,结构紧凑,使得全文形散而神聚;秋雨置景,选材真实,贴近生活。文章围绕故乡的人和事记叙了六件事情,内容贴近家乡,富有家乡独有的色彩,其中详写了奶奶搓捻麻绳纳鞋底、巧手的乡人用高粱秫秸秆自编凉席和奶奶燃香柱祈祷送行雨中三件事,为故乡的记忆烙上了厚重的记忆与情感;秋雨寄情,语言质朴,富有情感,抒发了作者的故乡劳动人民的敬重,对故乡点滴过往的美好回忆,对奶奶的深情怀念之情。

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