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（1）文中母亲这一人物形象立体丰满，作者围绕“有温情”的母亲写了哪几件事？请结合内容简要概括。
（2）请从修辞角度赏析文中画横线的句子。
她看到“完好无损”的妹妹，那张苦脸竟然绽放出了难得的笑意，好像一块贫瘠的田地里，开放出了绚烂的花朵。
（3）本文是一篇回忆性散文。作者回忆了很多有关母亲的事，他是如何把这些事有条不紊地组织在一起的？请结合相关内容概括作答。
（4）文中的“燃爆”有多重意蕴，请结合文章内容和主旨加以探究。
（1）母亲在“我”生病时，摸“我”的额头试温：母亲在猪生病时悉心照顾，伤心痛哭；母亲在妹妹去上海看护孩子期间落泪，在妹妹回来时开心；母亲照顾生病的父亲时说话声音柔和，不厌其烦地重复关心父亲的话；母亲违反规定放鞭炮为“我”祈福送行。
（2）比喻，将“母亲的苦脸”比作“贫瘠的田地”，将“母亲的笑意”比作“绚烂的花朵”，生动形象地表现出母亲“有温情”的一面，体现了母亲对女儿深沉的爱，丰富了母亲的人物形象。
（3）以“我”对母亲的情感变化为线索，将这些事组织在一起；详写“有温情”的母亲所做的一些事，略写母亲充满怨气、吝啬等相关的事；欲扬先抑，想要赞扬母亲的“有温情”，先概述母亲的性格缺点，再详述母亲的“有温情”；按时间顺序写了母亲从结婚到现在的生活事件。
（4）在城市禁止燃放爆竹的时代，母亲为了给儿子一家出行祈求平安，执意燃放爆竹；燃放爆竹是拙于表达的母亲难得的对子女、家庭释放爱意的机会；燃放爆竹燃爆了爱与痛的困局，也引发了血脉亲情的最大共鸣。
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