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（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 （）
A.文章用诗化的语言，描写了故乡的月色、泥土路、树林、山川河流，营造了宁静清新的意境。
B.文章第5段中比喻和拟人手法的使用，生动形象地刻画出金黄饱满的麦子娇羞而又急切地等待收割的情形。
C.父亲抚摸扁担，端详麦镰，流露出庄严肃穆的神色，几处细节描写表现了父亲质朴的农民本色。
D.文章以月色为线索，将回乡时的所见所感展现在读者眼前，抒发了一种醍醐灌顶般的幸福感。
（2）请结合上下文，分析文中画横线句子的含意。
（3）第4段在语言运用上极具特色，请结合文本简要赏析。
（4）文章以《眺望月色下的麦田》有什么作用？
（1）D
（2）①“把沉甸甸的麦穗低下去”使用拟人手法，生动地描绘出了成熟麦穗的形象；②具有“沉重的思想”的麦穗象征着世代在土地.上劳作的农民；③将轻浮的麦草和沉甸甸的麦穗进行对比，表达了对丰收的期盼和对农民朴实品格的赞美。
（3）①句式长短相间，错落有致，富有表现力，“清新的、湿润的”“麦子，麦子”等短句穿插其中，使句式灵活多变，摇曳生姿；②使用比喻的手法，把金黄麦田围绕的家园看作是现代派或印象派的画作，生动形象地写出了初回故乡时的印象；③善于设色，“金黄”“粉墙黛瓦”等色彩的铺设，描绘出一幅色彩绚丽而又安宁祥和的故乡美景；④“麦子，麦子”，反复手法的运用使作者的情感更浓烈；⑤语言充满诗意。
（4）线索，贯穿全文；交代了眺望麦田的背景；交代了写作对象；吸引读者阅读兴趣。
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