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（1）作品“传神”不仅意味着栩栩如生，还要在设计上有“巧思”。请概括文中木雕作品的哪些地方体现了木雕传承人的“巧思”。（不超过30字）
（2）好的故事常常发人深省，使人读有所思、读有所获。阅读上文，你获得的最深感悟是什么？请以此为观点，写一段议论性文字。
写作提示：①观点要明确；②论证要合乎逻辑；③不少于100字。
（1）以狮子代表“事事”，绣球镂空且能穿过一根头发。
（2）示例：只有时间与精力的全情投入，才会成就令人赞叹的杰作。曹雪芹写《红楼梦》，“批阅十载，增删五次”，方得鸿篇巨制；黄公望79岁归隐富春，手自笔录，观览三年，终成《富春山居图》；贝聿铭设计苏州博物馆，历时七年，精巧的设计和建造使之成为吴文化瑰宝的集中地。可见唯有呕心沥血的付出，才能收获绚丽的花朵。
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