(1)你现在是一名“角色体验官”,你可以通过猫的眼睛体验世界。
A沉浸式体验“猫(‘我’)眼看世界”,完成下列图示。

①
②
③
B你觉得“猫(‘我’)眼中的世界”是怎样的世界?请用一句话来评价。
(2)你现在是一名“产品设计师”,小语依据文章中两句话分别设计了一款“哲学猫”玩偶。你觉得哪一款设计得更好?请品读原文句子和玩偶形象说明理由。
款式 |
设计依据 |
设计的玩偶形象 |
A |
而我们,享受着尘世间最高级的欢乐,在厨房里谄媚地摇着尾巴,咕噜咕噜发出乞怜的低叫,舔着空盘子,每天最多也不过挨十来个巴掌。 |
|
B |
聪明睿智如我,对自然、对人类、对任何个体,都没有更多的问题了,也许除了对烤炉里的几个小小美餐还有些疑问。我只需沉浸在我的聪慧之中,因为我的完美已经到了极致。 |
|
(3)你现在是一名“最佳辩手”,请选择“我”或“野猫”的角度,批驳对方的观点。
【甲】“我”:厨房里的生活是最美好的。
【乙】野猫:森林里的生活才是最美好的。
(4)你现在是一名“文学评论家”,请结合本文及相关名著,探讨猫这一形象在文学作品中可能代表的意义。
名著 |
与“猫”相关的叙述 |
“猫”的象征意义 |
《朝花夕拾》中的《狗•猫•鼠》 |
请列举猫的罪行之一:① |
指尽情折磨弱者,到处嗥叫,有时又是一副媚态的暴虐者。 |
《昆虫记》中的《猫》 |
猫和泥水匠蜂一样,有着辨别方向的本领。 |
② |
《儒林外史》中的《王秀才议立偏房,严监生疾终正寝》 |
妾在打理家务。又说起了当时严夫人的贤惠。严二爷听着却发现脚下有一只猫,踢了一脚。猫受到惊吓四处乱窜,跳到床头打坏了东西。 |
③ |
①根据你的阅读积累,完成上面有关“猫”的梳理表格。
②结合文本和表格内容,概述“猫”这一形象在文学作品中的丰富内涵。
参考答案:
(1)A.①火把 ②石块、房屋、土地、土层、池塘、河流 ③炒鸡蛋
B.示例一:我觉得猫眼里的世界,是一个非常有趣的世界,充满了想象力。
示例二:我觉得猫眼里的世界,是一个混乱的世界,是毫无科学依据的世界。
(2)示例一:A款更好。这句话通过“摇”“低叫”“舔”“挨”等动词,将一只慵懒、谄媚的猫塑造得栩栩如生。A款的玩偶形象描述了猫在厨房里享受欢乐的场景,它眯着眼睛,刚刚舔完盘子,仿佛还在咕噜乞怜地低叫。这种形象既具有可爱的情感表达,又展示了猫的日常生活,使人能够更好地感受到猫的真实性格和行为。
示例二:B款更好。这句话里“猫”反复强调自己聪明、智睿、聪慧、完美,一只高傲的猫跃然纸上。B款的玩偶眼神睿智,高傲地抬着头,与文章中描述的聪明睿智的猫形象一致。这种形象有助于激发人们的思考,引导他们去探索更广阔的哲学领域。
(3)批驳野猫的观点:
示例一:野猫认为森林里的生活才是最美好的,但这种观点忽略了森林生活中的种种困难和挑战。在森林中,猫需要不断地狩猎以维持生存,面临着食物稀缺和天气恶劣的问题。而“我”在厨房里的生活,不仅有稳定的食物来源,还能享受到人类提供的舒适环境和关爱。
示例二:野猫的观点过于理想化,忽视了家猫与人类之间的互动和情感联系。家猫“我”在人类的陪伴下,不仅生活得更加安逸,还能体验到情感上的满足和归属感。而野猫虽然自由,却也孤独,缺乏这种深层次的情感交流。
示例三:野猫的观点缺乏对生活质量的考量。家猫“我”的生活不仅仅是生存,更是享受生活的过程。在厨房里,我可以体验到各种感官的愉悦,而野猫在森林中则更多地是在为了生存而奋斗。因此,“我”认为厨房里的生活才是最美好的,因为它提供了更为丰富和舒适的生活体验。
批驳“我”的观点:
示例一:野猫认为森林里的生活之所以美好,是因为它代表了自由和独立的精神。在森林中,野猫不受人类控制,能够自主地狩猎和探索,这种生活方式让野猫能够保持其天性和本能。相比之下,“我”在厨房里的生活虽然安逸,但却是建立在依赖人类的基础上,失去了猫科动物应有的野性和自由。
示例二:野猫强调生存技能和对环境的适应能力。在森林中,野猫需要不断地学习和适应,以应对各种自然环境和挑战。这种生活方式使野猫更加机敏和强壮。而“我”在厨房里的生活过于舒适,可能导致生存技能的退化,一旦离开人类的庇护,可能难以独立生存。
示例三:野猫认为森林生活更接近自然,更能体验到生命的真实。在自然环境中,野猫可以感受到四季的变化,体验到捕猎的快感和生存的挑战。这种生活虽然充满不确定性,但却是真实的生活体验。而“我”在厨房里的生活,虽然安逸,但却是一种人为营造的环境,缺乏自然的真实感。
示例四:野猫追求的不仅仅是物质上的满足,更是精神层面的充实。在森林中,野猫能够自由地探索未知,享受独立生活的成就感。这种精神上的满足远胜于“我”在厨房里所追求的物质享受和人类的宠爱。
示例五:野猫还强调作为自然生态系统一部分的责任。在森林中,野猫作为捕食者,有助于维持生态平衡。而“我”在厨房里的生活,虽然舒适,但却是在人类对自然生态的干预下形成的,可能对自然环境产生负面影响。
(4)①①猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了才吃下去。/它与狮虎同族,却天生一副媚态。/它老在配合时嗥叫,令人心烦。/它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。
②猫像人一样聪明、有智慧、察言观色、敏锐直觉。
③软弱无能、被人肆意凌辱。
②“猫”这一形象在文学作品中,具有多重意义。负面意义中,猫可能具有阴暗、狡诈、软弱、自负、仗势欺人等消极特质。正面意义中,“猫”具有智慧、灵巧、聪明等积极特质;同时,“猫”的哲学意义涉及神秘、谜一般、内涵之处,引发读者对生命、存在等问题的深思。