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【任务一：梳理剧情】
（1）本文主要涉及两对母子，在这两对母子身上分别发生了怎样的事？
【任务二：导演解戏】
（2）第⑤段画线句子中的省略号包含哪些情感？请简要分析。
【任务三：特写镜头】
（3）文中有多个场景非常感人，你和同学商量选定第③段作为场景拍摄特写镜头。请你结合这对母子的具体细节说明理由。
【任务四：结尾处理】
（4）结尾画面，你选择用 （冷/暖）的色调处理，你的理解是：
（1）第1对母子：母亲每天陪伴儿子进行康复训练。第2对母子：作者回忆起自己高中毕业后母亲为自己流泪的情景；母亲为儿子寻找草药；母亲担心儿子的身体。
（2）这个省略号有母亲无尽的哀叹，也包含着母亲的遗憾、伤心、难过。这句话表达了母亲对儿子深深的爱和关心，她愿意用自己的腿来换取儿子的健康。这种母爱是无私的、伟大的，让人感到无比的感动。
（3）这段文字写“前轮突然陷入一个小坑，推不动了。儿子抓住旁边的栏杆挣扎着要起身”，抓住儿子的动作描写，写出了儿子对母亲的体谅、心疼。文中“母亲却不让，她握住轮椅的把手使劲往下压，试图使前轮翘起，不成，又躬下身，双手抓住前轮用力往上抬”，则通过母亲的动作描写，体现了母亲竭尽全力确保儿子的安全，表现了一位母亲对儿子无微不至的关爱和照顾。
（4）暖 此处描写了一幅美丽的清晨画面，整个画面充满了宁静、祥和和温暖的气息。推着轮椅回家的母子，会越来越好，表达了作者的美好心愿。
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