识得花木常青阅读理解答案
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更新于:2025-05-20 回答:爱度老师
(1)本文记叙了人与花之间的多件事。先是回忆了儿时的三件事:识青姐称“我”如花般灵动,① ,识青姐和“我”用花泥染指甲。接着写了如今的三件事:② ,识青姐用花泥为女儿染指甲,识青姐的女儿给“我”看干花书签。
(2)请分别写出文章第③⑤⑩段中“花之美”的含义。
(3)请结合文章内容,分析题目“识得花木常青”的妙处。
参考答案:
(1)①识青姐教“我”捡拾碎花 ②识青姐在痛失亲人后为“我”画梅
(2)示例:第③段的“花之美”是指花的美丽,是花的自然之美。第⑤段的“花之美”是“我”看到涂抹花泥后的指甲,感受到了花的用途之美。第⑩段的“花之美”是“我”看到了母女两代人对美的认知和传递,而感受到的传承之美。
(3)示例:内容上,题目暗含识青姐的名字,起到了提示文章内容的作用。同时,题目化用了介绍识青姐名字来历的诗句“犹怜草木青”,增加了文章的文学色彩,富有诗意。结构上形成贯穿全文的线索,花木在文中反复出现,以此为题目有串联全篇的效果。含蓄地表达了文章的中心,赞美了识青姐对生活的热爱和她诗意生活的态度。