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（1）下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 （）
A.文章第①段点明了家乡所处的位置，以及槐树的分类，引出下文对“槐花香”的描述。
B.文章第⑤段插叙大学老师讲到沂蒙山老家的沓菜饼的事情，引出下文做沓菜饼的内容。
C.文章第⑦段详细描写了做沓菜饼的程序：和面、擀薄饼和烙饼，以及做菜饼馅。
D.文章结尾通过各式各样的菜饼与沓菜饼的对比，与开头呼应，表达了对沓菜饼的喜爱之情。
（2）第②段为什么要写桃、杏、梨及石榴、泡桐的花？
（3）第④段详细描写了做槐花汤的过程，请根据文章内容，在下面横线上填上恰当的内容。
给槐花挂糊→ → →槐花汤出锅
（4）按照要求赏析下面的句子
①采摘槐花男女老少齐上阵，绑好镰杆，架好梯子，提上竹篮、小笼子，拿着袋子直奔大槐树。（从描写手法角度赏析）
②洁白的槐花、墩绿的蒜苗、金黄的鸡蛋与蒽姜油各种调料搅拌在一起，色彩鲜艳，香气袭人。（赏析加点词语的表达效果）
（5）文章题目“舌尖槐花香”有什么作用？
（1）D
（2）将桃、杏、梨及石榴、泡桐的花与槐花进行对比，突出槐花的“热烈喧嚣”和“既有花的浓郁，又有蜜的香甜”。
（3）煎槐花 姜葱炝锅烧汤
（4）①运用动作描写，“绑”“架”“提”“拿”“奔”等一连串动作，生动表现出男女老少齐上阵采摘槐花的场景。
②“洁白”“嫩绿”“金黄“都是表示色彩的形容词，连用在一起，表现了沓菜饼色彩搭配的鲜艳，表达了对沓菜饼的喜爱之情。
（5）题目概括了文章内容，是文章的线索，透露了作者的情感，表达了作者对故乡和亲人的挚爱眷恋和思念之情。
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