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（1）阅读全文，补充完成“单车”内容的梳理。
拖运粮食，车圈变形→ ，默默舞蹈→雨天塞泥， →溅起泥点， →努力向前，
（2）文中第①节中的加字词“追随”能否替换为“跟随”，说说你的理解。
（3）概括文中少年“我”的形象。
（4）题目“盛满夕阳的单车”耐人寻味，请结合具体内容分析其内涵。
（1）害怕发现 扛车回家 让“我”迷茫 拼命学习
（2）不能。“追随”意味着紧随其后，体现了“我”对他们的喜爱和向往；而“跟随”则只是紧随其后，没有表达出“我”对他们的喜爱和向往。
（3）少年“我”的形象是一个孤独而坚韧的人。他生活在偏僻的小镇，拥有一辆二手自行车，这辆车曾经是家里的驮运工具，车圈变形后像一条扭动的长蛇。他独自骑着这辆自行车去镇上读书，感到孤独但依然坚持。他害怕同学看到他骑的自行车，所以总是排在队伍的最后。尽管如此，他仍然珍惜与同学一起骑车回家的时光，这段路程是他青春的美好回忆。他在雨天骑车回家时，衣服被泥点溅脏，这激发了他改变命运的决心，他开始努力学习，最终考上了全县最好的高中。
（4）题目“盛满夕阳的单车”寓意深刻。单车不仅是少年回家的交通工具，也是他青春期的象征。夕阳象征着希望、温暖和美好的青春时光。单车承载着少年对家乡和同学的记忆，以及他努力向前、追求梦想的决心。标题表达了少年在夕阳的余晖下，独自骑行在乡间小路上，承载着希望和梦想，勇往直前的精神。
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