向往一朵花开阅读答案

（1）第②段使用了插叙，回忆了作者以前在老家的山里采摘栀子花的事情，解释了上文买下栀子花的原因，表现了爱花向往花开的主题。同时行文有变化，避免了叙述的平板单调。由此推动情节发展，为后文向往花开作铺垫。

（2）示例一：画线句使用了“抓”“提”“倾斜”等一系列动词，生动形象、细腻传神地写出了儿子为花浇水的用心认真，表现了儿子期待花开的心情。也为后文栀子花在“我”和儿子精心照料下开放做了铺垫。也更自然地将儿子与花开联系在一起。

示例二：画线句使用了比喻的修辞方法，将喷口的水比成春雨，生动形象地写出儿子用心浇灌花朵的情景，表现出表现了儿子期待花开的心情。也为后文栀子花在“我”和儿子精心照料下开放做了铺垫。

（3）不可以删去。该段起到承上启下的作用，承接上文期待儿子的“花期”来临，又引出结尾对“向往花开”的诗意阐释。深情地表达了作者对孩子拳拳之爱，并以小见大，表现出天下父母皆爱孩子的情感，深化了主题。

（4）表层含义：“我”和儿子盼望着栀子花盛开，欣赏它的美丽、陶醉在它的花香中；深层含义：作者在文中将儿子比作花，“向往栀子花开”其实也是期望儿子日后能够拥有幸福人生，表达了作者对儿子成长的关注，以及对其长大后拥有美好人生的祝福与憧憬之情。

（5）示例：爸爸妈妈，感谢你们一直以来精心呵护着我，辛勤浇灌我这朵小花。你们放心，我即将绽放，我会把我最美的花朵献给你们，送来花香消除你们的疲累。我定不会辜负你们的期待！