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（1）下列对文本的理解分析，不正确的一项是（）
A.作者背诵了不少的诗句，意在潜移默化中引导儿子用积累的诗句塑造情感、丰富生活。
B.作者对小说的体验感随着年龄的变化而变化，他渐渐懂得了小说家笔下人物的复杂性。
C.作者认为英国女作家乔治•艾略特很理智，有清晰的辩证思维，与她聊天需深思熟虑。
D.作者讲述了古希腊的悲剧，但他也无法理解这则故事的内涵，只是想唤起一种崇高感。
（2）按照括号中的提示，结合上下文分析画线句和加点词的表达效果。
①许多流行的东西如同纸币，一些过时的东西却是黄金。 （从修辞手法的角度）
②在你长大的过程中，你会看到很多庄严的仪式，看到这些庄严仪式中有一些滑稽的味道。 （从词语运用的角度）
（3）文中“那些过时的东西”给人怎样的感受？请结合文本分析。
（4）“那些过时的东西”跨越了历史时空与“时髦”并肩同行，共绘时代风貌。一些人主张全力守护“过时”，另一些人则倾向于追求新的潮流，你如何看待“守护‘过时’”与“追求‘时髦’”两者之间的关系？请结合文本简要分析。
（1）D
（2）①作者把“流行的东西”比作“纸币”，把“过时的东西”比作“黄金”，形象生动地表现了“流行”与“过时”两种事物之间的对比，强调了经典文化和作品的长久价值，以及它们对个人成长的重要性。
②“滑稽”本意是指演员一人分饰多角，能说会道，善于狡辩，文中指庄严的仪式中有些让人感到可笑的意思，通过这种反差，表现了作者对“庄严”与“可笑”的复杂感知，引人深思。
（3）①能塑造人的情感，比如文中所说的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”等诗句，有平仄，抑扬顿挫，不用什么技巧就能读出一种韵律，诗人写了一辈子诗，千百年后，能被人记住一两句，就是了不起的诗人，可见诗句中蕴含着作者的情感，对读者也有影响；
②能让人获得文化自豪感和身份认同，如文中所说的“离离原上草，一岁一枯荣”，这是古人的智慧，千百年后，我们读到这些诗句，依然能从中受到启发，能让我们对这个职业有更深的理解和认同；
③能让人获得更丰富的人生感受，比如文中所说的《俄狄浦斯王》，虽然是一出悲剧，但能让我们思考一些严肃的问题，比如法律与道德的关系等。
（4）①“守护‘过时’”是指要认识到“过时”的内涵与价值，古典文学著作中，有许多珍贵的财产，它们对人的成长具有积极的促进作用，因此要继承这些优秀的传统文化，让它们与时俱进，不断发扬光大；
②“追求‘时髦’”是指要了解时代发展的新趋势，比如网络、人工智能等新兴科技，它们代表着时代的发展方向，因此要紧跟时代步伐，积极拥抱变化，创造新的文化。
③“守护‘过时’”与“追求‘时髦’”并不矛盾，两者可以相辅相成，比如在追求时髦的同时，也要守护过时的优秀文化，这样才能让人在快速发展的时代中保持一份清醒的头脑，不至于在变革中迷失自我。
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