邻居阿麻阅读理解答案

（1）阅读全文，梳理行文思路，填写下表。

（2）文章第③段有何作用？

（3）结合语境，请从修辞手法的角度赏析下面句子的表达效果。

后来，小河上砌起了一座石拱桥，小巧玲珑，像一把小金锁，锁住了放荡不羁的小河。

（4）请结合文章具体内容，简要分析阿麻的人物形象。

（5）在生活中还有很多像阿麻一样的人，请结合文章和【链接材料】谈谈你的理解和感悟。

【链接材料】

ㅤㅤ张桂梅同志创办免费女子高中，帮助数千名山区女孩改变命运，为国家输送了一批叉一批莘莘学子。为了不让一名女孩因贫困失学，她坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十余万公里。她执着奋斗、无私奉献，心怀大我，对自己近乎苛刻的节俭，却把工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入到贫困山区教育中。长期义务兼任华坪福利院院长，多方奔走筹集善款，20年来含辛茹苦养育136名孤儿，被孩子们亲切称呼为“妈妈”。

（1）阿麻管“我们”的闲事或阿麻给“我们”告状；默默忍受；哭泣（或：感动、愧疚），为他雕半身石像

（2）承上启下。承接上文我们对阿麻的讨厌，开启下文阿麻摆渡赚钱遭到大家的辱骂，此处以抑笔为后文阿麻最终被人们理解和赞美阿麻造福后世、默默无私的精神品质作铺垫。

（3）运用了比喻的修辞，把“石拱桥”比作“小金锁”，写了石拱桥对小河的钳制作用之大，便利了“我们”的生活，表现了阿麻修桥贡献之大，表达了作者对阿麻造福后世的赞美敬佩之情。

（4）从被人辱骂挣黑心钱却默默忍受，不加以辩解，可见阿麻气量大，不与人计较；从他在病重期间仍然不忘建桥，不忘小镇的人们可知，他心地善良；从他默默摆渡攒钱为镇上的人们修建石拱桥，可知阿麻舍己为人、默默奉献。

（5）示例：文章中的阿麻虽然自己生活不幸，不被人喜欢，但他默默忍受误解为小镇修起一座石拱桥，造福后世；材料中的张桂梅自己节俭，却把积蓄都用来资助山区女孩上学，帮助山区女孩圆梦。在我们生活中有许多人虽自己遭遇不幸，但能以积极的态度面对生活，为他人奉献，他们都是平凡而伟大的。我们应该向默默耕耘，无私奉献的人们致敬，学习他们的精神；也要不存偏见地对待生活中的这类人。