宋师吾师阅读理解答案

浏览：次更新于：2025-05-22 回答：爱度老师

（1）文章第④～⑥段记述了宋师与众不同的授课风格和育人方式，主要表现在：他不囿于文学史框架，极少引经据典，而是细究文本作纯粹审美赏析；①　　；写信郑重地把学生文章推荐给报刊，将学生推向文学现场，自己也不在学生文章上署名；②　　。

（2）文章第④段画线句对宋师“那间客厅兼书房的屋子”作了细致描写，请分析其作用。

（3）2023年6月，山东师范大学举办了《清气•宋遂良文学文献展》。策展人表示宋遂良馈赠给了观众一部“人生大书”。除“教学”外，宋师在“做人”方面馈赠给我们一部怎样的人生大书？结合文章内容加以分析。

参考答案：

（1）课上不要求学生做笔记，课后给每人一本书布置其写书评出去演讲时多次带上“我”，把互动答问环节交给“我”，培养“我”的演说能力

（2）画线句写出了屋子狭小、陈设简单老旧，书架和书桌堆满书的特点，侧面表现出宋师不追求生活奢华、专注于学问研究的品性。

（3）示例：宋师赠送给“我们”一部信守承诺、温厚平易的“人生大书”。当年“我”考研究生去济南面试，尽管列车晚点一个多小时，宋师一直等着“我”，并嘱咐“我”好好准备，吃住在他家。宋师还赠送给“我们”一部忠直耿介的人生大书。退休后的宋师参加各种策划会、评审会，遇到问题总是直言不讳提出意见，指出错误。