积累与运用

　　1.D(A.“滇”应读diān;B.“蓦”应读mò;C.“髓”应读suǐ,“兢”应读jīng。)

　　2.B(A.载—栽，璧—壁;C.杨杨—扬扬;D.均—钧。)

　　3.A(生机盎然：充满生机和活力的，形容生命力旺盛的样子。兴味盎然：形容气氛趣味等浓厚的样子。礼尚往来：在礼节上讲究有来有往，现也指你对我怎么样，我也对你怎么样。以礼相待：用应有的礼节接待。广为人知：流传很广，大家都知道。鲜为人知：很少有人知道。)

　　4.示例一：我推荐岳飞母亲。因为岳飞母亲是一位伟大的母亲，相传她在国家危亡之际鼓励儿子投笔从戎，尽忠报国，被传为佳话，世尊其为贤母。 示例二：我推荐朱德母亲，因为朱德母亲是一位平凡而伟大的母亲，她用自己的坚强、善良、勤劳、朴实影响了儿子，使儿子成为一个优秀的无产阶级革命党人。

　　阅读与鉴赏

　　1.示例一：作者运用了烘托的手法，通过“我”远眺怒江感觉它“深远似涓涓细流”,俯瞰怒江“蓦地心中一颤”,烘托出峡谷的险峻气势。 示例二：作者描写怒江峡谷的险峻时，非常注意变换角度，将“我”的远眺、俯瞰与听觉相结合，多角度展示出峡谷壁顶孤悬、高峻、险恶的特点。示例三：段中通过“一派森气”“蓦地心中一颤”等心理方面的细节描写，充分抒发了“我”初次直面峡谷时的震颤、惊恐之情，让读者如临其境。

　　2.牛溜索前：“早卧在地下，两眼哀哀地慢慢眨”,“软下去，淌出两滴泪，大眼失了神，皮肉开始抖起来”;溜索中：“牛嘴咧开，叫不出声，皮肉抖得模糊一层，屎尿尽数撒泄”,“都是一路屎尿，皮肉疯了一样抖”。逼真地描写出牛的惊恐失态，烘托出峡谷的险恶;反衬出这些赶牛溜索的汉子们的沉着、果断。

　　3.①“稳稳坐在马上”:表现他在怒江天险前的从容不迫，胸有成竹。②“敲一敲那索”,“吼”我过江：表现他认真负责，关爱部下。③“瞟一眼”:表现他受人尊敬，与手下配合默契。④“一声呼哨”、最后一个过溜索：表现他的英雄气概，粗犷豪迈。