2024年南海区初中毕业生适应性学业检测（一）语文本试卷共6页，22小题，满分120分。考试时间120分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。一、积累运用（29分）1. 默写古诗文（1）学而不思则罔，______________。（《论语》）（2）双兔傍地走，______________？（《木兰诗》）（3）______________，家书抵万金。______________，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）（4）______________，自将磨洗认前朝（杜牧《赤壁》）（5）______________，______________，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（6）请将王安石《登飞来峰》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。上联：身在最高峰，______________下联：我来绝险处，要扶初日上微栏（7）小艺画了一幅雁飞图，想在上面题两句诗，却一直没有想好。小文认为可以直接用古人成句，比如“______________，______________”就很好。2. 唐代诗人王驾有诗写道：“鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。”诗句与陆游的《游山西村》都记载了我国重要传统民俗节日______________。两首诗都描写了节日的热闹氛围，表达了诗人______________之情。阅读下面的文字，完成下面小题。经典阅读是一场跨越时空的对话，是一段探索灵魂的旅程。阅读经典，不仅让精神突破现实和身体，而且让现实的旅行更加丰富。阅读唐诗宋词，胸中俯仰天地的文化豪情qián zī àn zhǎng；阅读红色经典，感悟革命先烈______为国奉献，心中自然______蹈厉抗争的斗争气概和为国为民的奋斗热情；阅读经典散文，品味liú tǎng在心头的那一抹温情。阅读的回馈是丰厚的，______不仅口齿生香，思想和心志也会充满péng pài能量。3. 根据拼音写出相应词语。（1）qián zī àn zhǎng（ ） （2）liú tǎng（ ） （3）péng pài（ ）4. 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）A. 前赴后继 泛起 含英咀华B. 前仆后继 涌起 含英咀华C. 前仆后继 泛起 寻章摘句D. 前赴后继 涌起 寻章摘句5. 语段中画线的句子有语病，下面修改最恰当的一项是（ ）A. 阅读经典，不仅让精神突破身体和现实，而且让现实的旅行更加丰富。B. 阅读经典，不仅让现实的旅行更加丰富，而且让精神突破现实和身体。C. 阅读经典，不仅让精神突破现实和身体的桎梏，而且让现实的旅行更加丰富。D. 阅读经典，不仅让现实的旅行更加丰富，而且让精神突破现实和身体的桎梏。阅读下面的材料，完成下面小题。据中国航天科技集团消息，北京时间2月3日7时37分，中国在西昌卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭（简称“长二丙火箭”），成功将吉利星座02组卫星发射升空，11颗卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。本次发射是长二丙火箭有史以来单次发射卫星数量最多的一次任务，刷新长二丙火箭一箭多星发射纪录。吉利星座02组卫星可为全球用户提供卫星应用服务，通过融合通信、导航、遥感技术，在车规领域为汽车自动驾驶、智能网联赋能。6. 请为材料中文字新闻拟写标题，不超过20字。7. 请紧扣长二丙火箭徽章的主体要素和寓意，拟写对中国航天的美好祝愿，至少运用一种修辞。8. 班级开展“发现名著里的科学精神”专题活动，请将下表补充完整。人物素描人物姓名阿龙纳斯（1）_______科学精神热爱科学，献身科学积极探索，求真务实典型事件（2）_______他趴在地上，拿着放大镜，用野外观察和实验方法来研究蚂蚁的习性。9. 《海底两万里》和《西游记》都有神奇的想象，请结合名著分析其想象的不同之处。二、阅读（41分）（一）（17分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（选自《孟子·公孙丑下》）10. 解释文中加点词语的意思。（1）委而去之 （2）寡助之至 （3）攻亲戚之所畔11. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。【乙】富弼知青州，河朔大水，民流就食。弼劝所部民出粟，益以官廪，得公私庐舍十余万区，散处其人，以便薪水。官吏自前资、待缺、寄居者，皆赋以禄，使即民所聚，选老弱病瘠者廪之，仍书其劳，约他日为奏请受赏。率五日辄遣人持酒肉饭糗慰藉出于至诚人人为尽力。山林陂泽之利可资以生者，听流民擅取。死者为大冢葬之，曰“丛冢”。明年，麦大熟，民各以远近受粮归，凡活五十余万人，募为兵者万计。（选自《宋史·富弼传》）12. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A. 益以官廪/曾益其所不能B. 得公私庐舍十余万区/是焉得为大丈夫乎C. 使即民所聚/于是上乃使使持节诏将军D. 仍书其劳/无案牍之劳形13. 请用“/”给文中画线的句子断句。率 五 日 辄 遣 人 持 酒 肉 饭 糗 慰 藉 出 于 至 诚 人 人 为 尽 力14. 【乙】文叙述的事例可以作为【甲】文的论据吗？请说明理由。（二）（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：①万家灯火，家人团坐，除夕看春晚已经成为国人欢度春节的新民俗。在艺术创作中赋予新的内涵，是今年春晚对“形”的创新。②今年，93岁的敦煌艺术和工艺美术设计研究专家常沙娜受邀设计《年锦图》，优美典雅、别具韵味。创演秀《年锦》通过歌曲+虚拟合成技术，展现东方美学的魅力。③晚会的舞蹈节目将“形之美”体现得充满韵味。舞蹈《锦鲤》的演员们化身嬉戏的锦鲤四方游弋，舞台霎时成为一幅立体灵动的水彩画，天地间虽无一滴水，却处处流水盈盈，留白与写意相得益彰。“形”与“美”彼此呼应，构建出整体性的协调感，从意蕴、形态、技巧等多个层面继承弘扬了传统文化。（摘编自《以形寓神形神兼备——对龙年春晚“形神”的美学探析》）材料二：①最近，一些民俗、年俗活动再度爆火出圈。广东潮汕被誉为“中华战舞”的潮汕英歌舞，与“小龙女”李若彤跨圈联动，在社交平台吸粉无数；大年初一，山东倾族而出、气势磅礴的磕头拜年，令人震撼；山西社火、广东舞狮也当仁不让，被网友催着“赶快上春晚”。这些民俗，不仅赢得了许多年轻人的喜爱，其出圈爆火更离不开许多青年人的参与，推动民俗推陈出新，并赋予其网络化的传播方式、表现形式。②青年人对于传统民俗的积极参与和创新，应当与许多年轻人“年味越来越淡”的感叹，放到一个坐标系下进行思考。年轻人对于民俗的“再回首”，是在“感叹”完，对自身责任的“再认识”，对年味“火炬”的接续。③摈弃民俗，年味又何处寻？在快速的城市化和局限的进步主义思潮下，我们常常以对立框架扼杀了民俗与发展间的张力，而似乎忘却了，民俗恰恰是一场让我们获得自我、民族和文化认同的伟大仪式，也最抚慰远游游子的心。④另一边，青年走向民俗的同时，不少新民俗、新年味也在走向青年。成都为迎接新年，推出了“1+16+N”系列城市活动，举办如跨年盛会、灯光秀、夜游锦江等一系列蕴含着巴蜀风味的新民俗，尤其是除夕夜，400余米的天府画卷铺展，科技含量满满的金色巨龙腾飞……巴蜀文化在新的技术表达中，悄然飞进了市民和游客的心底，满足了大众的精神需求，也收获了满满的自豪感和荣誉感。如此用心设计的活动，精心呈现的文化，让传统民俗在城市迎来全新的生命力，也为青年人参与民俗、创新民俗提供了空间。（摘编自《向民俗要一个寻回年味的答案》）材料三：①岁月不居，时节如流，中华优秀传统文化传承的形式和载体也在不断创新。深入挖掘我国优秀传统文化的精神内核，将其以更加贴近生活、更加鲜活的方式呈现。一份精心设计的节日作业，一次博物馆里的体验之旅，一场故居旧址的实地考察，都能在润物细无声中实现传统文化的浸润，激发文化传承的自觉。②利用现代信息技术，拓宽优秀传统文化的育人时空。运用短视频、全息投影、虚拟现实等形式，创制新的育人场景，将传统文化巧妙嵌入其中，营造身临其境的体验，这是近年来中华优秀传统文化走近青少年的新趋势。沉浸式、互动式的学习环境，让古籍活起来、让文物动起来，也让传统文化之美直抵人心。未来，继续以数字技术赋能传统文化传承创新，打造更多符合时代特征的文化产品，中华优秀传统文化教育将拥有更广阔的发展空间。（摘编自《让优秀传统文化在心中生根发芽》）15. 下列对材料的理解分析，不正确的一项是（ ）A. 《年锦》《锦鲤》等春晚节目，是“形”与“美”的呼应，赋予传统文化新的内涵，是对“形”的创新。B. 在快速的城市化和局限的进步主义思潮影响下，青年人以积极参与和创新的方式，表达对民俗的再认识。C. 成都推出迎新年“1+16+N”系列城市活动，充分证明了传统民俗在创新表达中迎来了全新的生命力。D. 运用短视频、全息投影、虚拟现实等形式，通过数字技术赋能，有效拓宽了优秀传统文化的育人时空。16. 弘扬传统文化的方式有哪些？请结合上述材料简要概括。17. 同学小语认看春晚和拜年过时无趣，不愿参与其中。请你结合材料内容，劝他积极参与。（三）（14分）阅读下面的文字，完成下面小题。修鞋匠老单薛培政①修鞋匠老单几时来镇子上的，没有人能说得清。②老单不是本地人，又说一口浓重的方言，很少有人知道他的身世，只记得镇子西头老槐树下有个修鞋的摊点，摆在那里多年了，修鞋匠姓单，人们直呼他老单。一年四季，只要不下雨落雪，老单就准时出摊。③在镇子上住久了，常听人说，老单这人不简单，话不多，但仁义。起先修一双鞋收个块儿八毛，如今顶多只收三五块钱，从来没有超过十块钱。④别看老单粗手大脚，做起活儿来一针一线，那叫个仔细。这不，一中年妇女提来一只开了胶的劣质皮鞋。只见他往腿上铺一块垫布，把鞋放在腿上，先用抹布把开胶的地方擦干净，再拿起锉刀轻轻锉了两下，然后涂上胶水，用手按压了一阵子，诚恳地对顾客道：“光粘胶不徜线，那不耐穿，过些日子还容易开裂。”⑤征得主人同意，老单用刀子把鞋底划开一条缝，把钩针在蜡块上磨几下，又穿上粗线，沿着缝隙一针一针地缝了起来。修好这只鞋，又让其脱下脚上另一只鞋，翻着看了看说：“这只鞋也快开裂了，趁这会儿一块儿修修吧。”大夏天里，老单忙活得一头汗，一双鞋修下来，只收了顾客6块钱。待那顾客走后，挨着他卖针头线脑的老廖开腔了：“咦，你咋恁好说话哩？大热天忙活半晌，几块钱就给打发了？”⑥“话不能那么说，看那顾客鞋上沾满的干泥巴，大概是进城卖菜的乡下人，挺不容易的，咱能帮就帮帮她吧。”望着他那副悯天怜人的表情，老廖张了张嘴，没再说话。⑦草木枯荣，暑来寒往。几十年过去，老单仍孑然一身，每天出摊修鞋，过着波澜不惊的日子，虽说没挣大钱，但要说没攒住钱，打死也没人相信。⑧奇怪的是，他攒钱不买房子，也不置家产，仍住在那间低矮的平房里，没有一件像样的家具家电，生活过得非常简单朴素。⑨可遇上镇里修桥补路建学校，他每次捐款都很慷慨，还先后资助十几名贫困学子完成了学业。⑩按说老单这典型事迹早该见报上电视了，可他偏偏不喜欢那一套。前些年来过几拨记者，省里的、市里的，扛摄像机的、拿照相机的都有，他一句“没啥好说的”，就把人家打发走了。那年，镇里要上报他为道德模范，也被他婉拒了。⑪见他如此这般，几个老友就纳闷儿了，不解地问他道：“你做了这么多年好事、善事，既不让媒体宣传，也不要荣誉加身，到底图啥哩？”⑫他只是嘿嘿一笑，不解释，仍然每天出摊修鞋。⑬去年底，社区服务站工作人员登门为他办理证件时，才揭开了这个谜。那天，因为要帮他填报个人信息，他从床头柜里翻出一包东西，里面装着入伍登记表、退役军人证件和荣立军功的证书等资料。⑭那一刻，工作人员一脸困惑地问他道：“您咋选择隐姓埋名这么多年？”⑮老单沉默着，过了好一会儿，才抬起头说道：“俺本是个孤儿，1970年参军到了基建工程兵某部，奉命挺进川藏公路腹地，参加大规模整治改建工程。那年夏天，连日的大雨导致山体松动，大量碎石被山洪冲到公路上。我们赶赴抢险现场，正准备将路面碎石清理后疏导车辆通行，突然又有一股洪水裹挟山石倾泻而下。千钧一发之际，班长一把将我推开，自己却被巨石砸中，牺牲在了那片高原上。”⑯讲到这里，老单已是泪眼婆娑。顿了顿，他又说道：“等服役期满后，俺没有再回原籍，就来到了班长的家乡，想替他尽孝。结果一打听，班长的父母已去世多年。俺就在镇子上住了下来，以修鞋为生，竭尽所能，替班长报答家乡的父老乡亲，也好让过命的战友情谊延续下去。”（有删改）18. 请概括三件能体现老单“不简单”“仁义”的事件。19. 请从人物描写的角度赏析文中划线句的表达效果。20. 编辑选文时删掉了结尾段，和原文相比，哪个选择更好？请简要说明理由。原文结尾段：“听了他的话，在场的人不由得肃然起敬。”21. 下面两句话从不同的角度对《修鞋匠老单》这篇小说进行点评，请任选其中一句作为开头，写一段赏析性文字。①文章多处设置悬念，引人入胜。②文章叙写凡人善行，立意高远。三、作文（50分）22. 阅读下面文字，按要求写作。“振”，是“汉语盘点2023”年度国内字。长路有险夷，无论是国家还是个体，面对挑战时不失本心、遭遇风雨时行之不辍，进一寸有一寸的欢喜，就当得起一个“振”字。过去的一年，你也一定有过不少当得起“振”字的时刻吧。请以“那一刻，_______”为题，写一篇文章。要求：（1）根据材料补充题目，要求包含关键词“振”；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。