试卷导航
（1）对小说故事情节的梳理可以有不同的角度。请根据下面的示例，按照“悬念——结局”的技巧梳理本文的情节内容。
悬念：菲利普一家等待于勒归来，为什么？因为于勒在海外发了财。
结局：不料于勒成了穷光蛋，菲利普夫妇十分失望，怨恨而归。
悬念：①
结局：②
（2）为文章第⑯段横线处填写一处景物描写，下面AB两个文段哪一个比较合适？请说明理由。
A这时，槐花在半空中迎风而起，在月光下眨着眼。悦儿深吸一口气，那槐花的香味儿就像扑进妈妈怀里一样。
B月光被厚厚的云层遮挡，仅有几缕微弱的光斑在云层间挣扎，槐花在风中簌簌落下，悦儿深吸一口气，那槐花的香味儿就从鼻孔钻进了脑子里。
（3）这篇文章的结尾和《智取生辰纲》的结尾在叙事方式上有异曲同工之妙，请你结合两篇文章的结尾具体分析。
我且问你：这七人端的是谁？不是别人，原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。却才那个挑酒的汉子，便是白日鼠白胜。却怎地用药？原来挑上冈子时，两桶都是好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着，只是教人死心塌地。次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。这个唤做“智取生辰纲”。——《智取生辰纲》结尾 |
（4）同样的事件运用不同的叙述视角就有不同的观察角度，会看到不同的面貌，从而产生不同的意义。小组同学准备拍摄微短剧，在拍摄视角的选择上发生了分歧，小语认为从悦儿的视角拍摄更好，小文认为从“月光爷爷”的视角拍摄更好，你赞同哪种观点？请结合本文内容阐明理由。
（5）最后一段中的“好美”指的是什么？请谈谈你的理解。
（1）①悦儿到山里去找月光爷爷，为什么？因为月光爷爷能帮人实现愿望。②月光爷爷是巡逻老人，他将愿望告诉孩子家长才让愿望得以实现。
（2）示例一：A段更合适。文章描述的是一个宁静、和谐且充满诗意的乡村夜晚，在槐树下的悦儿充满期待地等待“月光爷爷”的到来。A段描述景象与这种氛围相契合；A段中的“槐花的香味儿就像扑进妈妈怀里一样”也符合悦儿此时的心情。悦儿因为思念父母而出门寻找“月光爷爷”，希望能够实现见到父母的愿望。这种心情在“就像扑进妈妈怀里一样”的描述中得到了体现，使得悦儿的情感更为真实和动人。
示例二：B段更合适。B段景物描写营造出一种紧张、不安的氛围，这与悦儿在夜晚独自出门，心中充满忐忑和不安的情绪相契合；尽管悦儿内心害怕、不安，但仍然鼓起勇气出门寻找“月光爷爷”，B段的描写能够更好地突出悦儿内心的坚定和勇气，使她的形象更加鲜明。
（3）两篇小说的结尾都采用了补叙的手法。本文结尾补充交代了“月光爷爷”其实就是为守护村庄安宁的巡逻老人，并交代了“月光爷爷”如今的任务和村子的变化；《智取生辰纲》结尾则交代了在松林贩卖枣子和挑酒汉子的真实身份以及他们是用蒙汗药迷晕杨志等人的过程。这种补叙照应上文，解开悬念，有让故事真相大白，让读者恍然大悟的艺术效果。
（4）示例一：我赞同从悦儿的视角拍摄微短剧。①从悦儿的视角出发，可以更好地展现她内心的忐忑、害怕和期待，以及她对“月光爷爷”的信任和感激。②通过悦儿的眼睛，观众可以更加深入地理解月亮村的生活环境和人文情感，感受到这个小村庄的美丽和温暖。③从悦儿的视角拍摄，也能更好地展现故事的悬念和冲突，让观众更加期待和关注故事的发展。相比之下，从“月光爷爷”的视角拍摄可能会让故事变得更加平淡无奇，缺乏悬念和吸引力。
示例二：我赞同从“月光爷爷”的视角拍摄微短剧。①从“月光爷爷”的视角出发，可以更直接地展现他们的无私奉献和守护村庄的决心。观众能够更深入地了解这群老人的内心世界，感受到他们为了村庄的安宁和孩子们的幸福所付出的努力和牺牲。这种视角能够突出展现人性中的善良和责任感，让观众对“月光爷爷”们产生敬意和感激之情。②能够更全面地展现故事的发展，包括村庄的环境、人物之间的关系以及事件的发展过程。这种视角能够让观众更加清晰地了解故事的背景和情节，从而更好地理解故事的主题和意义。
（5）示例：“好美”不仅仅是对月光的赞美，它是对月亮村的自然环境、人文精神和教育事业的全面赞美。①“好美”指的是月亮村的自然风光，如文中所述，月亮村现在交通便利，豺狼不见，山清水秀，美丽动人。这是对月亮村自然环境改善后的赞美。②“好美”也指的是月亮村的人文精神。村民们从最初的自发组织巡逻保护村庄，到现在的自发担任护林志愿者，这种互帮互助、共同守护家园的精神是美丽的。③“好美”还指的是悦儿老师传承了月亮村村民守望相助、执着付出的精神，参加支教，为孩子们带来知识和希望，这种无私奉献的精神也是美丽的。
心标教育公众号心标教育APP