唤醒阅读答案

浏览：次更新于：2025-04-15 回答：爱度老师

（1）阅读全文，根据情节发展从小马的角度给文章主要内容拟小标题。

①　　

②　　

③　　

④　　

（2）阅读下面句子，根据括号中的要求回答问题。

①听到儿子的这个主意，老两口一下子呆住了。（老两口为什么“呆住”了？）

②心不在焉地刷着手机解闷的老马，突然间被一个视频惊到了，一连看了两遍，忍不住大叫“好好好！”（加点的短语有什么表达效果？）

（3）文中多处设有伏笔，请找出两处进行分析，并简要说说这种手法的好处。

（4）你所在的小组阅读完全文后，认为小说的最后一段蕴含深刻道理。请你代表小组发言，分享从中获得的阅读启示。

参考答案：

（1）①小马被裁员 ②小马找工作受挫 ③小马试图彻底“躺平”④小马被老马唤醒

（2）①示例：老两口被儿子想卖掉住的房子到郊区买房，把剩下的钱存银行，靠利息生活的想法震惊了（或“老两口被儿子不想工作，彻底‘躺平’的想法震惊了”）。

②示例：突出视频内容带给老马的惊喜，表现出他找到帮助儿子“站”起来的办法时的激动和喜悦。

（3）伏笔示例：①开头写老马在躺椅上不停刷手机，为后文突然被视频惊到，找到帮助儿子的办法埋下伏笔；②小马几个月找不到合适的工作，为后文他要彻底‘躺平’埋下伏笔；③小马问老妈老马去哪了，为下文他给老马发信息让老马回来埋下伏笔。

作用示例：前有伏笔，后有照应，使小说结构紧凑、情节发展合理，也有助于塑造人物，深化主题。

（4）示例：小说最后一段中，老马眼前的画面寓意着人生遇到窘境，就如同陷入泥潭的马，仅靠“牧马人”的外力帮助是没有用的，真正需要的是亲人（同伴）的唤醒——亲人（同伴）的支持、鼓励、爱和生命力的激发，最后通过自身对生命的渴望和努力走出困境，重获新生。