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春天的诉说阅读理解答案

浏览: 次     更新于:2025-04-17     回答:爱度老师

(1)让春天产生向人们诉说意愿的缘由是什么?

(2)在春天的诉说中,我领悟了哪些道理?

(3)首段中的“伸”和尾段中的“探’在表达效果上有何不同?

(4)作者在写和春天的对话时,人称不断转换,在表情达意上起到很好的效果,请做具体分析。


参考答案:

(1)春天不知“人到哪儿去?车为什么不在街头跑了?往日的喧嚣为什么忽然没了……”感到非常疑惑和孤独,想要寻觅答案。

(2)关注弱小,尊重弱势群体;尊重自然,尊重他物,与自然和谐相处;得意不要忘形,骄傲时要收敛;明白了自由的真谛,要遵循自由的条件与法则。

(3)首段中的“伸”,表达出在室内已“闷”很久的作者极其想要走出房门,拥抱春天的渴望;尾段中的“探”,没有“伸”的动作幅度大,表达出体味到春天的真谛后的作者,减缓了内心的焦虑。

(4)作者写到“你们人很强大”“你在向我发问”“但你们忘了’“我似乎听你在说”“你今天让我茅塞顿开”等,在第一和第二人称间不断转换,有时用第二人称称呼春,有时用第二人称称呼人类,拉近了与对话者的距离,呼告的方式能更快地让作 者融入角色,更便于直接表情达意,增强了春天诉说的感染力。

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