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拾馒头的父亲阅读理解答案

浏览: 次     更新于:2025-05-08     回答:爱度老师

(1)为了更好地梳理文章情节,感悟情感变化,有同学读后制作了下面的表格来帮助理解。

主要情节
建议父亲拾馒头剩饭
求父亲不再拾馒头剩饭
   
冲出教室拉父亲进来参加家长会
父亲情感体现
高兴
   
脸色难看
   
“我”情感体现
   
落泪
心凉
不再自卑

Ⅰ通读全文,从文章的相应段落中概括词语填写在上面表格的①﹣③处。

Ⅱ上面表格中④处,有同学认为用“喜极而泣”好,有同学认为用“喜笑颜开”好。你觉得用哪个词更好?请结合文章相关内容分析。

喜极而泣:由于高兴到了极点而哭泣,形容非常高兴。

喜笑颜开:形容十分高兴,满面笑容的样子。

(摘自《新华成语词典》)

(2)请自选一个角度,赏析⑪自然段中的划线语句。

父亲啊,你为何偏偏是一个农民,偏偏在我们学校拾馒头呢!

(3)文题是“拾馒头的父亲”,但父亲拾起的不仅仅是馒头,联系文章内容,你认为父亲还帮我拾起了什么呢?

(4)文章的最后写到“别人的歧视都是暂时的,只要努力,别人有的,咱们自己也会有。”请结合自己或身边人的具体经历,谈谈你对这句话的理解。


参考答案:

(1)①窃喜不已

②喜悦消失

③求父亲不参加家长会

④用“喜极而泣”更好。此时的父亲,因为儿子流着泪在众人面前认下父亲,终于不再嫌弃他这样一个衣脏手糙、干着看似低贱的活儿的父亲,父亲内心高兴到极致,之前不能父子校园相认的委屈、落寞此时会一起宣泄出来,会和儿子一样流下眼泪。而“喜笑颜开”不能体现复杂情绪的一起宣泄。

(2)示例一:运用了心理描写。表现了在听家长会时,我内心多么希望自己的父亲不是农民,不用在学校让我难堪该有多好。体现了我内心的自卑。

示例二:“偏偏”表示事实跟所期待的完全相反,反复使用,强调了“我”多么希望自己的父亲不是农民,不用在学校让我难堪该有多好。体现了我内心的自卑。

示例三:这是一个感叹句。“啊”和“!”的使用,强烈表达了我多么希望自己的父亲不是农民,不用在学校让我难堪该有多好。体现了我内心的自卑。

(3)我认为父亲还帮我拾起了自尊自信。我一直因为父亲在校园拾馒头的行为而烦恼、自卑。希望父亲从校园消失。但父亲并没有这么做,而是在坚持做自己认为对的事的同时,不让我感到难堪,独自承受被儿子嫌弃的痛苦。这让我受到良心的谴责,父亲在大雪天在室外默默听家长会的举动,让我感受到父爱的伟大无私,也让我认识到自己之前的所想所做都是错的。我在父亲的感染下,终于在所有人面前坦然向大家介绍起父亲。这让我重拾自信自尊。

(4)示例:我们不要在意别人的歧视,别人怎么看待你是不重要的,重要的是自己如何看待自己的人生,自己的人生自己努力奋斗,只要自己勤奋,坚持努力,就一定会有所成就的,就一定会让人刮目相看的。比如,刚上初中时,因为成绩较差,内心很自卑,总感觉许多同学瞧不起自己。在家长和老师的鼓励下,奋起直追,刻苦努力,最终在期中考试中取得优异成绩,得到了更多老师和同学的夸赞,自己也逐渐变得自信起来。

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