我的读书生活阅读理解答案
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更新于:2025-05-20 回答:爱度老师
(1)下面对文章的理解与赏析,不正确的一项是 ( )
A.第⑤段加点词“竟然”表示出乎意料,但恰恰凸显了“我”对王先生颁发的奖品的重视。
B.文中的状元公才华出众、平易近人,对“我”的人生产生重大的影响。
C.作者认为“虚荣心”是不可取的,从不认真读书到勤奋学习,一个关键就是放弃了虚荣心。
D.文章语言质朴饱含深情,诉说生活中的点点滴滴,引领我们看到平淡岁月中的妙趣和温情。
(2)通读文章,完成下列表格。
时间:小学毕业心理:懦弱、自卑想法:① |
转折事件:② |
时间:北园高中心理:③ 想法:决不是平庸的 |
以上内容,作者通过运用④ 手法,更好地突出了文章的主题。 |
以上内容,作者通过运用④ 手法,更好地突出了文章的主题。 |
以上内容,作者通过运用④ 手法,更好地突出了文章的主题。 |
(3)完成下面的探究任务。
探究对象 |
探究任务 |
A.王状元这一个扇面和一副对联对我的影响万分巨大,这看似出乎意料,实际上却在意料之中。 |
①“出乎意料”和“意料之中”的说法是否矛盾?请结合文本阐释。 |
B.我的少年,因为不在母亲身边,并不能说是幸福的,但是,我在白鹤庄,却只能说是幸福的。 |
②“不能说是幸福的”与“只能说是幸福的”的表达是否前后矛盾?请说明理由。 |
(4)处境不同,心境不同,少年感亦不同。请结合文本和链接材料,探究中外作家回忆青少年时代的心理状态,请分别阐述。
链接材料:水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。
——海伦•凯勒《再塑生命的人》
参考答案:
(1)C
(2)①一辈子能混上一个小职员当当
②王状元颁发奖品
③信心十足
④对比
(3)不矛盾。出乎意料:作者自认为是个上不得台面的人,懦弱自卑,没有过高的人生目标,受到表彰出乎意料。意料之中:作者成绩优秀,有“虚荣心”,受到表彰后更加勤奋,又在意料中。
②不能说是幸福的:少年离家,独自读书,依恋母亲,难免孤独。只能说是幸福的:在北园学习,作者受到表彰,走出自卑,改变人生。
(4)①文章中的“少年感”(心态)是指92岁高龄的季羡林回味自己北园高中时光,有对自然的热爱,万事随心的坦然,受到表彰的激动,明晰梦想后的自信,对老师的感激,对北园生活的眷恋,充满了回忆的温馨美好。
②《再塑生命的人》中的“少年感”(心态)充满对生活的热爱和对老师的感激。