海燕之舞阅读理解及答案

（1）下列关于文章内容和艺术特色的表述，不正确的一项是 （）

A．本文语言自然、流畅、简净而又不失文采。

B．文章第②段交代了地理环境，点明了写作对象，引出下文。

C．文章运用多种人物描写方法，生动地刻画了王继才的形象。

D．本文的一大写作特点就是夹叙夹议，叙议结合让文章有较强的感染力。

（2）文章三次写到王继才的笑，但“笑”的原因不同，请依据原文在表格内填上恰当内容。

（3）请赏析下面加点词的表达效果。

我又一次触摸到了英雄滚烫的魂。

（4）联系上下文，说说第⑮段的作用。

（5）文章标题“海燕之舞”意蕴丰富，请结合全文谈谈你的理解。

（1）B

（2）初次见面，略显羞涩/内向憨厚，不知所措；因战胜困难而自豪/勇敢面对困难的自信

（3）“触摸”，动词，指短暂轻柔地碰触；“滚烫”指非常烫，这里指王继才的爱国奉献、尽职尽责、谦虚质朴令我震撼，表达了我对王继才崇高品质的敬佩、赞美。

（4）环境描写，写出了开山岛的炎热，表现了环境的艰苦；对比手法，写我们在中午寻求阴凉和王继才的表现形成对比，突出表现了王继才不畏艰险的勇敢和自信乐观的品质，含蓄地表达了作者对王继才的敬佩和赞美。

（5）①一语双关，“海燕”指高尔基笔下的海燕又象征着王继才。②“海燕之舞”表明王继才在祖国的海岛上克服困难，坚定守岛，如同海燕一样在海洋中勇敢搏击风浪，虽平凡质朴却拥有着崇高的品质——爱岛爱国、坚韧顽强、自信乐观等③表达了作者对王继才坚守海岛的敬佩赞美以及对他的怀念。