考古父亲的遗址阅读题及答案

（1）请根据文章情节发展和“我”的心理变化，补全下面的表格。

（2）阅读文中两处画线句子，结合上下文，说说“我的猜测”具体是什么内容。

（3）张阳说，考古队师生在本文中起到了至关重要的作用。请你结合具体内容简要分析张阳这样说的原因。

（4）请结合文章内容，具体解释文章标题的含义，并谈谈以此为题有什么好处。

（5）学校“读书角”公众号欲将本文推荐给读者，编者在给文章分类时，产生了不同的看法。有人将本文归于“真挚亲情”，有人归于“人生成长”，你认为应将其归于哪一类？请结合文章内容，谈谈你的理解。

（1）①“我”要继承父亲衣钵，制出口感纯正的‘午子仙毫’。②得意③打退堂鼓，怀疑自己④“我”了解父亲的去世的原因后决定成为父亲，制出好茶。

（2）父亲在修院坝时，倒在了还没晾干的水泥上，去世了。

（3）考古队一大学生阻止“我”因为10块钱而与采茶姑娘的讨价还价，让“我”感到事事不顺，从而引出下文自己辞职回家做茶叶却不顺利的事情。考古队们对院坝上的凹坑的探讨引出了“我”知道了父亲去世的真相，从而使“我”突然找到了答案，要成为父亲一样的人。

（4）“考古父亲的遗址”题目紧紧呼应文章的内容，文中考古队到“我”家发现了院坝上的凹坑，然后以专业的眼光进行研究，结果得出是一个人体倒下的压模，点出了考古遗址，因为考古队的研究是父亲倒下去的地方，所以是“父亲的遗址”。考古队的研究让“我”得出真相，感受到了父亲对家人的爱，对事业的执著，从而激励了“我”，让“我”重新振作起来。

（5）可以归于“真挚亲情”，父亲把他的爱都给了“我”和母亲，让我们更舒适的生活。父亲的爱让“我”重新振作起来，继承父亲的衣钵，成为父亲一样的人。

可以归于“人生成长”，当初刚开始回家做茶叶的时候，觉得事事不顺，心情沮丧。在得到父亲的爱后，“我”重新振作起来，想成为父亲一样的人。