爱的缺口阅读理解及答案

（1）根据文章内容，完成下面的表格。

（2）第⑤段中画横线的句子反映了母亲怎样的心理活动，请用第一人称描写出来。

母亲心想：“　 　”。

（3）我们阅读完《爱的缺口》这篇文章后，可用一句诗词作为感叹的一项是 　 　

A．落红不是无信物，化作春泥更护花。

B．相见时难别亦难，东风无力百花残。

C．日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

D．谁言寸草心，报得三春晖。

（4）在小组讨论中，小强和小敏就本文标题的理解产生意见分歧，你赞同哪种说法？请结合文章

内容说明理由。

小强：我认为“爱的缺口”很费解，不如改为“被误会的爱”。

小敏：我觉得这个标题恰恰是本文的亮点，无须修改。

（1）①在前后明显的反差对照中更加突出了母亲的智慧和良苦用心，也使情节富于波澜。

②由于不理解母亲对“我”的安排出于良苦的用心，一直认为她偏爱妹妹面牺牲“我”的利益。

（2）示例：看到这孩子这么有出息，我就放心了。她这么有孝心，我就先收下，等到适当的时候再还给她吧。看来她对我还有误会，等以后有机会再告诉她吧。

（3）D

（4）示例一：赞同小强的意见。因为“被误会的爱”高度概括了文章的主要内容。便于读者快速而准确地把握文意；还突出了文章抑扬结合的主要写法，巧设悬念，激发读者的阅读兴趣。

示例二：赞同小敏的意见。因为“爱的缺口”形象地表达了“我”先前误会伟大母爱的情况，耐人寻味，更符合文学作品崇尚含蓄、委婉的特点；此外，标题巧设悬念，发人深思；标题与文章首尾多次提及“爱”与“缺口”。使文章结构严谨，脉络清晰。