心绿阅读理解答案

同学们被盲童心绿的故事所感动，准备将本文改编为一部微电影，请你帮忙完成以下任务。

（1）理情节：为了更好地完成拍摄，请你完成下面的情节大纲。

（2）析台词：扮演心绿的演员在揣摩心绿这一人物时，有些地方存在困惑，请你帮忙解答。

①她拿到熊猫后果然很惊喜：“熊猫？这真是熊猫吗？”（此处应用怎样的语气？）

②她摸了一遍又一遍，最后满意地收住手。（这里运用的描写手法有何妙处？）

（3）写旁白：在微电影结尾的彩蛋中，心绿拥有了助看器，看到了五彩斑斓的世界，请你为画面配上旁白，展现心绿的心理活动。

（4）解片名：微电影引用了文章标题作为片名，请结合全文内容简要分析“心绿”的丰富意蕴。

（5）赏影评：观看完微电影后，有人留言：“影片与《假如给我三天光明》的主人公都是盲人，两部作品表达的主题也有相似之处”。请结合两篇文章内容谈谈你对该留言的理解。

（1）①心绿向“我”询问绿色是怎样的，而“我”无法解答。 ②心绿告诉“我”她对绿色的认识，“我”对此感到震惊。

（2）Ⅱ应用惊喜急切的语气。这里是心绿第一次拿到熊猫玩具，“果然很惊喜”说明她非常惊喜开心，连用两个问号显示出她心情的急切。

②运用细节描写和动作描写，“一遍又一遍”说明心绿摸熊猫玩偶的次数之多，突出心绿对熊猫玩偶的喜爱以及她内心对了解多彩世界的渴望。

（3）原来万物都有不同的颜色，原来小草、树木的颜色就是绿色，看起来是这样的生机勃勃……我要把绿色深深地记在心里，我也要像那些小草、树木一样顽强生长，努力拼搏。

（4）①指盲童心绿这个人物；②指绿色这种代表生命的色彩；③指盲童心绿的心中有绿色，即她找到了人生的方向，希望像小草一样顽强拼搏、奋斗。

（5）《假如给我三天光明》中，海伦变成聋盲人后，对于生活是失望的，她用消极的思想去面对，但幸运的是，莎莉文老师的引导使海伦重新燃起了对生活的希望。本文中的盲人女孩心绿尽管天生眼盲，但她从不放弃，勇敢面对生活，最后找到了自己人生的方向。她们都以自己的亲身经历告诉读者：要热爱生活，保持昂扬向上的生活态度和积极乐观的心态。