芦苇的记忆阅读题答案

浏览：次更新于：2025-04-13 回答：爱度老师

（1）阅读全文，在下面横线处补全内容。

①　　

②　　

③ 　

（2）请从人物描写角度分析划横线句子的表达效果。

ㅤㅤ编席的人先是蹲着，脚麻了就跪着，膝盖疼了就坐在脚脖子上，实在太累了，就躺在自己尚未编好的席上伸伸腿。

（3）请分析第⑥段与⑩段中的加点词“希望”的含义。

（4）请结合原文写出父亲给你留下了怎样印象。

（5）请分析结尾段在全文中的作用。

参考答案：

（1）①摘野菜②薅苇子③卖席子

（2）运用动作描写，蹲、跪、坐、躺等一系列动词，准确地写出了编席人劳作的过程，体现了他们劳动的辛苦及勤劳朴实的特点，表达了对劳动人民的赞美。

（3）⑥段“希望”指藏在泥土里的苇芽及对其长成新芦苇的期待。

⑩段“希望”指卖出编好的苇席，赚钱后改善生活的愿望。

（4）①心灵手巧，左邻右舍常常拿着苇篾到我家来编席，学些手艺。

②勤劳肯干，父亲因为编席总是顾不上吃饭等。

③有家庭责任感，如爷爷年老，父亲挑起卖席的重担。

④热情淳朴。父亲愿意教左邻右舍编席手艺。

（5）呼应文题，前后照应，收束全文。表达作者对父亲的感激、赞美之情；对儿时生活的怀念之情；对美好事物消逝的惋惜与留恋。