试卷导航
（1）请仿照示例在空格中填出相关往事。
笼蚊烟→① →② →采野菜→炸鱼酱→③ →被蚊咬
（2）选文第⑧段画线句用了哪些修辞手法？请任选一种分析其表达效果。
（3）文章以《蚊烟中的往事》为题，有什么好处？
（4）缱绻岁月，葳蕤生香。本文第⑩段和链接材料都写尽了对年少时光的怀念，请探究两段文字在表达方式上的相同点，并简要分析各自的表达效果。
真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。
——鲁迅《社戏》
（1）吃晚饭 做豆酱 盖酱缸
（2）拟人，排比。
示例一：运用拟人的修辞手法，赋予酱缸以人的情感，描写人们精心呵护酱缸的场景，表达了作者对酱缸的特殊感情。
示例二：运用排比的修辞手法，句式整齐，清掉酱缸需要精心呵护，表达了作者对酱缸的特殊感情。
（3）结构上，“蚊烟”贯穿全文，是全文的线索。内容上，“蚊烟往事”交代了文章的主要内容（或文章记叙了与“蚊烟”有关的“往事”）。在蚊烟烘托的宁静平和生活氛围下，往事显得更为温馨美好。
（4）借景抒情。第⑩段表现出作者对童年快乐生活的怀念，对亲人的怀念，对时光逝去的伤感失落。链接材料：作者感受到了与小伙伴们在一起的快乐，而那样的情景作者却再也无法经历了，触发对童年时代的深深怀念。都使用了借景抒情的手法。
心标教育公众号心标教育APP