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（1）【童话•寻脉】
为了让读者更清晰地梳理故事脉络，小语想勾勒夜鹰的生命轨迹图，请你帮助他完成。
（2）【童话•品味】
为了让读者更细腻地品味语言之美，小文关注到了文中的两处描写。
①品读态度鲜明的语言之美，从重音的角度完成朗读设计：“你不要说傻话了。你算什么东西，不过是一只鸟罢了。就凭你那双翅膀还想飞到我这里来，起码要花上一亿年、一兆年、一亿兆年。”
朗读设计及理由：
②品读形象鲜明的语言之美，从描写角度赏析：飞到了天上，夜鹰简直就像一只老雕袭击熊时一般，抖着身子，羽毛都倒竖了起来。
（3）【童话•识色】
小语关注到宫泽贤治在色彩语言的选择上非常独特，文中呈现了许多色彩流动而鲜明的画面，其中蕴含了丰富的感情信息。请你结合下面的语句赏析。
云变得漆黑一片，唯有东方的天际仍被山火映得通红，令人产生一种恐惧感。
山火像流水一样，四处蔓延，云层也如同被烧着了一般通红通红。
（4）【童话•探意】
有评论说“对偏见最好的反抗是不断向上。”请结合文本，选择以下其中一个人物，谈谈你对这句话的理解。
A.祥子（《骆驼祥子》）
B.简•爱（《简•爱》）
C.贝多芬（《名人传》）
（1）①威胁夜鹰改名字；②认为夜鹰不配到他们的身边，拒绝他的哀求；③永远燃烧的夜鹰。
（2）①示例：重音落在“一亿年”“一兆年”“一亿兆年”三个数字词，体现了大犬星对夜鹰哀求的毫不在意，并因夜鹰的身份对其采取排斥的态度，体现了从大地出走到星空的夜鹰依然处于艰难的生存困境。
②动作描写，生动形象地写了遭受多方排挤、多重拒绝的夜鹰，此刻正遭受着身体与心灵折磨，但依然选择坚定前行的勇敢形象。
（3）示例：流动而鲜明的颜色而表达着强烈而流动的情感，比如云层的颜色变化，“漆黑”“通红”暗示了夜鹰因“丑陋”而备受排挤的黑暗处境，决心逃往远处的夜鹰对前路感到迷茫与恐惧，但不得不往东方的天空飞，体现夜鹰内心的绝望与前行的坚定。
（4）示例：B。夜鹰因为“丑”被排挤，在受到鹰的“改名”要求后，他选择提前逃离，他守护的是名字，怀疑的是自我价值，以逃避来抗争，最后选择燃烧来反抗，实现了自我价值。简•爱无论是童年时受到舅妈和表哥的殴打，还是在学校里受到校长布洛克的剥削和压迫，简•爱始终以一颗强大的心去反抗种种偏见，追求精神上的自由和平等。
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