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（1）根据选文内容，在下面图表的横线处填写恰当的内容。
（2）文中多次提到爱蟋蟀，下面哪处描写能体现“我”的爱？结合内容，简要分析。
A.偷偷跑上前去，用衣袋里的麦麸做了记认，次晨在黎明时觅得夜晚的原处，把可爱的虫捉在手里。
B.在蒙蒙的雨天，我拿了这瓦盘到露天底下去承受这微丝般的烟雨。
（3）读完本文，你会选用哪个词，表达阅读感受？结合内容，简要阐述。
A.生命
B.童心
（4）小永认为“我”对“蟋蟀”是真爱，小嘉认为“我”对“蟋蟀”不是真爱。联系《昆虫记》的阅读收获，结合选文内容，阐述你的看法。
（1）①葬蟋蟀；②担忧；③珍爱生命
（2）示例：A句为了抓蟋蟀，必须晚上偷偷用麦麸做记号，次日黎明时再去抓，捉蟋蟀可谓工程浩大，很是麻烦，但“我”为了能捉住蟋蟀，愿意费心费力，不嫌麻烦。此句可以突出“我”对蟋蟀的喜爱。
（3）A生命。我为了抓蟋蟀，起早摸黑，累的穿着拖泥带水的鞋子睡觉；为了让蟋蟀舒服的生活，我给它建造庭园，接雾水。它给我的童年增添了无穷的乐趣，突显了我的童真。但我精心照顾的蟋蟀终将在白露死去，我没有盼望它不死，只盼望它是最后死的一个，蟋蟀死后，我用瓦片砌成了小小的坟，暗暗地祭奠了一番，我坦然面对并接受生命的必然规律，懂得了生命的意义。所以用“生命”。
（4）不是真爱。《昆虫记》中的法布尔深入研究昆虫，了解它们的习性，把昆虫的世界展示给人们，让人们了解、尊重、爱护昆虫。而我给蟋蟀建造庭园，特地挖了一个深一点，一个浅一点的洞；为了让蟋蟀拥有喜爱的露水，特地去接雾水。都是为了满足自己拥有蟋蟀的欲望，不是真心为蟋蟀着想，所以不是真爱。
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