深挚的友谊阅读理解答案

（1）下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A．第①段有四处使用了双引号，语言轻松诙谐，体现了作者苦中有乐的心态。

B．“但是我并不自馁，因为我打定了‘走曲线’的求学办法。”这句有过渡作用。

C．到了周六，很多同学乘汽车回家，“我”穿着寒酸的衣服跑出校门，觉得自己很丢脸。

D．作者对“救急不救穷”的观点是不反对的。

（2）根据文章内容，完成下面的表格。

（3）请品析下面句子中加点词的表达效果。

①竟由他商得他的夫人的同意，把她的首饰都典当了来助我。

②我每日下午下课后就要往外奔，教两小时后再奔回学校。

（4）文章的题目是《深挚的友谊》，而④⑤两段内容似乎与“友谊”无关，可否删去？为什么？

（5）读了这篇文章，你从作者身上获得了哪些做人的启示？

（1）C

（2）①多次借钱给“我”，不惜典当夫人首饰

②爱护“我”，情义重，不能忘

③乘汽车赶来借给“我”学费

（3）①“竟”这里有“出乎意料”的意思，表明好友的做法让“我”感到意外，表现了好友对“我”的情义深重，也加深了“我”对好友的感激之情。

②“奔”有“急走”之意。两个“奔”形象地写出“我”的忙碌和辛劳，让读者深切感受到作者的不易。

（4）不能删去。一是两段中所写“我”的兼职是因同学信任、介绍或校长核准，其间也蕴含着友谊；二是更充分地表明“我”当时经济上的紧张；三是表现了“我”自己的努力，这是“我”获得信任、帮助和深挚友谊的重要原因。

（5）①要诚信待人，体谅他人的难处；②困难面前，要自立自强；③要珍惜友情，懂得感恩；④要做好自己，不辜负朋友的信任和友情。