找年阅读理解及答案

（1）女儿返城后会如何跟她的小伙伴分享“找年”的过程，请帮助她梳理思路。

①                               ，父子张贴的春联里

年在花树上，②                               

③                               ，家人精制的酒食中

年在祭拜时，④                                              

（2）第⑦段和链接材料都提到了灯笼、请从语言特点的角度比较两段话的不同。

【链接材料】

乡俗还愿，唱戏，挂神袍而外，常在村头高挑一挂红灯。仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点缀。挂红灯，自然同盛伏舍茶，腊八施粥一样，有着行好的意思；松柏枝叶的点缀，用意却不甚了然。真是，若有孤行客，黑夜摸路，正自四面虚惊的时候，忽然发现星天下红灯高照，总会以去村不远而默默高兴起来的吧。

——吴伯箫《灯笼》

（3）中国人对年的感受，穿梭在不同时空里。请找出文章中三处时空的穿梭，谈谈你对文章主题的理解。

（1）①年在公路边；②人家悬挂的灯笼中；③年在厨房里；④亲人虔诚的仪式中

（2）第⑦段的语言通俗易懂，用词准确，“红红的”“小小的”“小巧地”等词语增添了文章的画面感，语言活泼；链接材料短句简洁，有语言声韵之美，语言书面语化，“不甚了然”“孤行客”“四面虚惊”“红灯高照”等词语文雅有意境。

（3）第④段到第⑥段，由路边的父子联想到小时候和父亲姐姐贴春联，再想到女儿和“我”贴福字春联；第⑧段由亲人做年夜饭回忆小时候过年时吃酒的小儿女；第⑨段由现在“我”领后辈祭拜祖先想到小时候父亲带领“我们”祭拜祖先。文章的主题是传承。有了传承，才会有今日五洲同庆的年，才有了这万家灯火的团圆。