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（1）“男儿有泪”，国强曾有过四次流泪的经历，每次流泪的原因是什么呢？请梳理相关内容，按照时间顺序，简要概括。
（2）阅读下面句子，根据括号中的要求回答问题。
①一双双皮靴在迎接盛会的时光里磨损着，一件件军衬衣被汗水浸渍着，一声声口号在胸膛中响亮着，一寸寸目光在风里雨里坚定着。（四处加点词连用有什么表达效果？）
②那整齐的脚步每向前踢一下，他都感觉胸膛胀成了一面巨大的鼓，在有节奏的咚咚地响着，他的呼吸不畅起来，他感觉快要窒息了。（国强为什么“呼吸不畅起来”？）
（3）作者在小说中设计“母亲”和“父亲”这两个形象有什么用意？请结合相关内容简要分析。
（4）读完这篇小说，你也许会想到这些词语：成长、爱、教育……请任选一个词语，结合小说内容简要分析，并谈谈你获得的启示。
（1）①7岁时，奶奶去世，这是伤心的泪；
②15岁时，在工地干活胳膊被机器划开一道血口子，这是惊恐的泪；
③大学毕业时，终于接到入伍通知书，这是兴奋的泪；
④入伍一年后，参与盛会护旗听到国歌奏响，这是自豪的泪。
（2）①①四处加点词使句式整齐，增强语势；②表现了国强训练的艰苦以及意志逐渐坚定；
②①国旗班战友们行进整齐、铿锵有力；②国强在听到国旗班战友行进声音时紧张、激动。
（3）①从情节上看，母亲教导国强“最好的想念是放在心里”，父亲教导国强“所有的人都要经历伤痛”、与后文国强忍住不哭的情节相呼应。
②从人物形象看，母亲与父亲的温暖性格烘托了国强的形象，突出国强的坚强、勇敢。
③从主题看，国强在父母的教育与自身的努力下，不断地提升自己，突出了国强心灵不断成长的主题。
（4）分析落泪原因不难发现，小时候那个弱小的男孩，在经历了勤工俭学、大学入伍等历练后，慢慢长成了一个爱国护国的男子汉，他忠诚于祖国，对祖国充满热爱。由此可知，每个人在历练中会慢慢地成长。
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